JOGOS E CALCULADORAS NAS AULAS DE MATEMATICA

Partindo pressuposto que o ensino da Matemática deve desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade, a capacidade de manejar situações reais, estimular o pensamento independente e resolver diferentes tipos de problemas, o uso de jogos pode ser uma estratégia do professor para facilitar na construção do conhecimento do aluno.

DESCRIÇÃO DO JOGO

JOGO: Bingo das potências

OBJETIVOS: que o aluno seja capaz de:
- Resolver potencia;
- Desenvolver sua capacidade de fazer cálculo mental;
- Fixar conteúdos matemáticos

PRE-REQUISITOS:
Introdução e definição de potência.

MATERIAIS:
- fichas contendo uma potência – marcadores;
- para cada jogador uma cartela com resposta.

MODO DE JOGAR:
- o professor lerá as potências que contém nas fichas e o jogador deverá marcar a resposta que conter.
- o professor determina o tempo que aguardará até a resolução do cálculo.
- ganhará o jogador que preencher primeiro toda a sua cartela. Além disso, o professor pode estabelecer ganhadores com preenchimento de apenas uma linha ou do “azarão” ( o último a marcar).
Este jogo foi utilizado em sala de aula com os alunos dos professores de matemática Gessé e Dênis.